martes, 21 de abril de 2020

MISIÓN: RECUPERAR LA PRIMAVERA

Hola de nuevo, tenemos una nueva misión entre manos, recuperar la primavera y la sonrisa. Cada prueba superada nos permitirá colorear uno de los seis pétalos de nuestras flores y juntos recuperaremos la primavera. Habrá una prueba los lunes, miércoles y viernes. ¿Preparados para la nueva misión?

PRESENTACIÓN
PREPARA TU FLOR DE 6 PÉTALOS

PRUEBA 1: TOMAMOS MEDIDAS
Además de los que aparece en el vídeo podemos jugar a convertir palmos en centímetros. Mides tu palmo y anotas los centímetros, luego mides algo son palmos y multiplicas el número de palmos por el de centímetros. (Si tu palmo mide 10 cm y una silla mide cuatro palmos, multiplicamos 4x10 y vemos que la silla mide 40cm)

PRUEBA 2: EL TERCIO

ÁNIMO, CALCULINES.

PRUEBA 3: UNIDADES DE MEDIDA DEL TIEMPO


PRUEBA 4: RELACIÓN SUMA Y RESTA

Al terminar la ficha se puede mandar a josecarlos.sanchez@murciaeduca.es

PRUEBA 5: LAS SERIES



PRUEBA 6: LAS ESTIMACIONES


SE PUEDE ELEGIR LA FICHA A REALIZAR EN PDF o Liveworkshhets:

JUEGOS ESTIMACIONES:
                                                                   JUEGO REGLA (sitúa la línea azul en un punto de la regla, piensa en qué número ha caído y dale al botón de abajo para comprobar. Hemos jugado en clase alguna vez. Cambia los rangos de la regla con los botones de arriba)

sábado, 4 de abril de 2020

TAREAS PARA VACACIONES

      A continuación dejo una serie de tareas que podéis ir haciendo estos días de vacaciones. Son tareas que seguro que os gustan y que os permite elegir cada día algo distinto para hacer mientras continúa esta situación:

VÍDEO MUSICAL PARA REFLEXIONAR 


OBRAS DE TEATRO Y OPERA EN FAMILIA DEL TEATRO REAL

ACCESO DIARIO A DYTECTIVE (HAY QUE REGISTRARSE, mandé el enlace el vierrnes 3 de abril)

EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS (chulísimos)

5 PASEO VIRTUAL POR MUSEOS: EL PRADOEL LOUVRE (PARÍS), BRITISH MUSEUM (LONDRES).

LECTURAS COMPRENSIVAS PARA CONTESTAR ONLINE

JUEGOS MATEMÁTICOS



LIBROS DIGITALES (HAY QUE REGISTRARSE)

9 ESCRIBIR UN MICRORRELTO (era una actividad prevista para hacer en clase. El microrrelato debe comenzar con "Érase una vez, en una biblioteca de Molina..."

10 PASATIEMPOS DE ASTRONOMÍA (necesita impresora)

11 TALLERES DE MAGIA (VARITA FLOTANTE, HACER UNA VARITA MÁGICA)

12 HARRY POTTER EN CASA (plataforma creada por JK Rowling para los niños durante el confinamiento)

13 YOGA PARA NIÑOS

14 FICHAS INTERACTIVAS PARA HACER EN TU PC/TABLET/MÓVIL

Y muchas cosas más: leer, hacer ejercicio, juegos de mesa, usar los juguetes, hablar con los amigos, cine en familia, etc.

¡NOS VEMOS MUY PRONTO!







viernes, 3 de abril de 2020

jueves, 2 de abril de 2020

Reflexiones sobre el trabajo en equipo

Observa el vídeo (aparecen tres fragmentos diferenciados) y responde a las preguntas en tu libreta:


1.- ¿Cuál de los tres fragmentos del vídeo te ha gustado más? ¿Por qué?
2.- ¿A ti te gusta trabajar en equipo? Explica tus motivos.
3.- De las veces que hemos trabajado en equipo en el colegio, ¿cuál te hizo sentir mejor?
4.- ¿Qué cosas son importantes para que el trabajo en equipo funcione?
5.- Ahora mismo estamos realizando una labor en equipo muy importante para luchar contra el coronavirus, ¿cuál es?
6.- Haz un dibujo en el que aparezcas trabajando en equipo.